她一个小白，第一次准备教招，连续两地笔试都是第二，面试均为第一！第二次15分钟试讲超了对手13分！我们努力的意义，就是为了有更多的选择权！
从4月份开始，聊天记录太多了，我把她第一次面试上岸的经验省略了，分享第二次高中心理健康教育试讲上岸的经验！第一次的试讲面试，她用时2个月零10天备考试水成功！
我听了她39个音频，这还只是她觉得练的不错的音频，不算她平时自己线下练习的数量！她每一次练课音频的改变都离不开她认真谦虚的态度！
第二次的试讲面试，是高中心理健康教育试讲，12天的复习时间，对手笔试比她高10分，她面试超对手13分，虽然有上一个面试成功的经验，但10分的差距还是非常有挑战性，她再次让我刮目相看,逆风翻盘！过程很多，这里不多赘述，我希望大家仔细她的看经验，小白有天然的优势，没有套路，没有用别人的逐字稿，也没有刻意的去背什么模板，真正做到了认真学，灵活用！也正是这样的备考心态方式让她两次拿到题目现场组课都不慌乱！
如果你备考的时间充裕，就静下心来练课，纠错，组课，创新！如果你短期冲刺，就把关键的时间用在自己最薄弱和评委最关注的环节；
内容的安排，活动的设计，时间的控制是基础！声音，语气，节奏，眼神，表情，手势，互动感，教师范儿，这些是能否把你的教学细节表现出来的关键！
练课的过程中，可能第一次改变了语气，语速，忽略了情感，眼神等其他细节，这些都是正常的，我们很难一两次课就能达到满意的效果，给自己一点点时间，一层一层的去加码，直到变成有画面感的效果！希望她的面试经验和分享的练课音频能帮助备考的同学找到一个正确的复习方向！
,
