为什么面试又第一？
这是她之前常州的面试经验贴！
江苏常州武进区教师编制面试，高中历史试讲第一！仅用10天复习！对手都是有教学经验的考生~
因为之前常州的面试也是第一名，这次分享的是江阴的高中历史面试，同样是同课异构试讲，面试又是第一！
这次抽到的是【宋明理学】
分享一下我们交流的一个细节，关于讲多少的问题。
有教学经验的考生最难改的一个问题就是讲的多！
很多考生发现自己考完，别人讲的内容少，分数高，自己都讲完了，分数居然上不去？
很困惑，不知道考官的评分表达是按照什么来的？
三个关键因素决定：
第一：招聘面试有竞争的，又是同课异构，就是说大家都是一个题目，异构的意思就是要展示不同的教学方法，大家常用的教参的活动尽量不要用，毕竟零基础的考生基本上找不到其他的资料参考，只能参考教参，导致大家的授课方法都是一样的，这是一个因素！
第二：有的考生为了在规定时间内讲完知识点，也会忽略引导和启发性的语言，及活动的设计，更多的呈现知识点的讲解，枯燥无味的讲解也很难让考官提起兴趣听下去，这是第二个关键因素！
第三：表现力欠缺，只是讲，忽略了演！语言需要张弛有度，根据内容，注重眼神的交流，肢体动作的配合，抑扬顿挫的自然感！
这篇文章里有试讲演课的标准，尽量让自己真诚，真实，不做作的去表达，整节课从内容，方法，状态上才更具有辨识度！试讲面试怎样才能出彩？
希望在职考生备考一定要和平时授课的思路区分开来，不管是内容，还是方法，亦或是表现力，都不一样！
详细细节经验，点我下面公众号的文章地址学习。
如果你也遇到面试的问题，或多次试讲，说课不过，又找不到原因，不知道如何解决，可以和朱老师了聊聊，或者看看下面他们的经验，很多都是多次失败后改变复习思路逆袭上岸，也许，改变才是新的开始！
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