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教师编制试讲面试如何复习突破?

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这是我公众号上很多考生找到我问的第一个问题;

其实很笼统,刚接触招聘的考生都是这样的状态,不知道问什么,如果你也是这样的状态,我给大家一些备考的基本方向。

首先你要告诉我,你打算报考什么科目,什么地方,有多少备考时间,是第一次,还是有失败过,关系到我给你建议的深度;

笼统点讲,试讲面试无非就三个核心:

第一是课本的知识点,讲的出来吗?能抓住核心重点去讲吗?

第二是教学方法,比如对手用了一个角色扮演的形式导入,你是复习导入,分差一下子就拉开了,你的小结是一句话结尾,对手的语言有启发,有升华,收尾回应,分差又大了,等等很多细节,甚至每个环节的衔接过渡语都可以不重叠!

第三是站在台上的表现力,好的游戏,激励性的语言,没有真实自然的表演,前功尽弃!

所以,内容熟悉有东西讲,方法有积累,用的出来,新颖创新的教学手段,后期需要大量的练课,练表现力,练肢体动作,语言表情的细节配合,不要做作,要真实,真的把评委当做学生的感觉,有老师的状态。

文字说可能感受不到深,我发几个我公众号考生的上岸经验,有复习音频的,先做对比,通过他们的复习经验了解中间的差距,不要盲目备考,要考虑到对手,考虑评委要看什么,抓住每一次可以上岸的机会。

也可以下面的公众号来找自己对应的面试科目上岸经验,这里都是我的考生上岸后分享的复习细节,面试技巧,收藏这个宝藏公众号,希望它能助你上岸!

 

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