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广东小学英语教师资格证面试会抽到什么题目?

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学经验|了解难易程度|规避误区|少走弯路|不背模板|关注考核重点|争取一次过面

资格证面试备考问题微信:15605753151


她是广东的教师资格证考生,小学英语,抽到读写课;

关注她备考期间的一些问题,和考官试讲完根据试讲内容提出的问题。


真心的建议大家平时复习一定补充课本的内容,和全英的教学活动设计,有内容和方法的储备,重点是要自己练课,练的少总比不练好,多练几遍,少犯一些常识性的问题,给你过的机率大很多!


她参考的资料是人教版pep课本和对应的教案,复习目的是熟悉课型,了解教学深度;

教学过程里面的细节不是照搬教案,文字的总归没有视频演示的更直观。游戏设计,全英互动,语言组织等细节是需要看精彩的视频来模拟的。

不需要其他的理论资料。

加油,有深度的复习,一次过面!

 

资格证的面试要求是10分钟试讲,试讲的过程就是模拟真实的上课形式,你站在台上,你就是老师的角色,台下的评委是假想的学生,不要有什么不好意思,自然,大方,眼神坚定,不要飘,敢于直视评委的目光,适当的走动,手势都是需要的,也能减少自己紧张的情绪,让自己尽快的进入角色,找到该有的教师的状态!


尤其是在试讲的互动探究环节,公众号上岸经验中很多考生都是走下讲台虚拟和学生互动,注意不要走到评委的桌前,因为有评分的细节,略离开讲台即可,假设旁边就是一组学生,俯身,低语,有一些指导给到学生,再返回讲台进行总结,这是课堂上的一个必要的环节,也是师生互动的一种方式,时间用的不多,但是环节丰富,肯定是加分的细节。

 

第一个问题:

结构化答辩是现场随机电脑抽题的,不会给大家很多的时间构思,只能略停顿思考随即回答自己的观点和解决问题的思路。

第二个问题:

10分钟的试讲环节从导入到作业小结都是需要呈现出来的,每一个环节都要有,直白一点就是10分钟试讲其实就是一节课的完整体现,区别就是一节课内容丰富,而你的10分钟试讲,试讲内容比一节课少很多,只是一个片段。

 

紧张是正常的,站立要自然,不要太拘谨,手不建议一动不动,有时候需要手势辅助增加自己表达观点,也会让自己更自信!

 

 

 

 我是朱老师,有幸,与他们一起经历了面试小白成功上岸的过程!学习他们的经验,反思自己的不足,多一个思考的方向,上岸不走弯路!

 

 

 

 

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